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分卷阅读49(2/2)

伽蓝的确听不懂,但陈教授每次看着她“是吧”“是吧”来回问,她总要有所回应才对,于是装模作样地

实验班的同学不知是故意使坏,还是真的没听懂,竟异同声地:“没有”

伽蓝:“……”

看得来,陈教授很重江少陵,解完题后还欣地拍了拍江少陵的肩,示意他和小组成员回到座位上。

江少陵的解题过程不到三行,表面看起来很简单,但推算步骤一环扣一环,学生指望在课堂上吃透没个环节是不可能了,只能寄希望于课后拿着笔记本慢慢摸索。

听课?她能听懂才怪。

江少陵要回座位,伽蓝势必要起让他去。笔记本落在江少陵手中,伽蓝倒也懂得审时度势,起避让一旁,等江少陵座后才在他旁坐下。

陈教授将黑板得很净,他把黑板丢在讲台上,再次笑着轻唤:“同学?”

期间,江少陵斜睨她一,她也顺势瞟了一江少陵。

讲台上,陈教授笑容满面地为学生讲解江少陵的解题思路,伽蓝压低声音:“学长,你什么时候可以把笔记本还给我?”

隔行如隔山,伽蓝虽然对计算机课程一窍不通,却也能看江少陵在解题过程中有些极其严密的逻辑思路,解到最后宛如行舟山,令人刹那间豁然开朗。

陈教授的表情有些诧异,扫视众位学生一,开问:“你们都听懂了吗?”

下午五半,讲台上,伽蓝拿着粉笔却不急着解题,而是面对黑板低着。见她迟迟不推算,已有学生开始起哄,更有学生面面相觑,暗笑此女说大话。

人啊,要对自己说过的话负责。

下午的光,照在讲台上,江少陵作为小组代表拿着粉笔在黑板上解题,成了众人的焦所在,众人的视线追随他的手指缓缓移动,有人专注于他的解题思路,有人专注于他修长的手指,材,完的背影,抑或是英俊的侧脸廓……

这样巧妙的解题方式似乎就连教授也设想不到,所以不等他开,台下的学生已自觉将解题方式誊抄在了笔记本上。

那位陈教授有个坏病,每讲一句话,末尾就会带上“是吧”两个字,而且每讲几句话就会看向伽蓝,好像生怕她听不懂。

要想知答案,伽蓝目前唯一能的就是等待。

“先听课。”江少陵的注意力在黑板上,就连声音也是淡淡的。

伽蓝心不甘情不愿地站起了,赴刑场之前还不忘拿神斜剜江少陵,带着几分谴责和几分幽怨。江少陵合上课本,只当自己没看见。

陈教授的课程极挑战,算法分析的难度系数很,相较前一位学生代表,江少陵写在黑板上的运算方法无疑简单了许多,不仅成功地调动了学生的目光,陈教授也目不转睛地盯着黑板。

这不是赶鸭上架吗?

“听懂了。”当着老师的面说谎,伽蓝颇为心虚。

伽蓝不得不承认,颜值材好的男人,从任何角度看起来都很赏心悦目,似乎就连他的白T恤也充满了诱惑力。

伽蓝猛的后果就是,几分钟后在课堂上被陈教授了名:“同学,都听懂了吗?”

的踪影。

陈教授这日的推算题是专业博士准,江少陵的演

江少陵究竟把笔记本放哪里去了?

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