知微看了一那个发光的小球，语气带着几分赞叹地解释，“像这样的亮度，在整个学院都能排得上号了。能这效果的教官并不多——这位楚眠教官就是一位。“

空气仿佛变得起来，连呼都带着些许燥。她能觉到自己掌心微微冒汗，指尖下意识地收。

她明知这只是学院常规课程的一环，却还是控制不住心轻颤。

她的目光几次想移开，却又总是被那亮痕迹引回去。

这想法一冒来，林澜整个人便像被到般一震，连呼都了半拍。她迫自己收敛神，甚至刻意去听知微耳语般的讲解，企图让理压住那荒唐的联想。

那明明只是个教学用的球，可在那条细致缓慢、层层递的尖轨迹下，却仿佛代了某更温度与的存在。

但是不是学员，还是站在一旁的负责人知微，脸上都没有哪怕一丝异样的神情，反而神情专注，听讲投得仿佛前讲解的只是一项严谨的技巧课程。

这略显夸张的长度不仅没有丝毫突兀，反而带着一难以言说的诱惑，仿佛天生就是为了展、为了取悦而存在。

而教官本人，却始终神情不变，面容平静到近乎冷漠，仿佛所行的，仅仅是一次标准化的技术演示。

那抹柔饱满，线条畅而灵活，自腔缓缓，竟比寻常人的更长几分，尚未完全伸展，便已轻巧越过下，及下方。

他缓缓张开嘴，一截樱红的尖从间探，长度却明显异于常人。

可他所讲述与示范的内容，却赤直白，骨得几乎令人无法忽视。

”他可是我们学院的金牌讲师呢，讲授的内容和方法都是一的。很多学员想报名他的课都报不上，全靠每成绩排名来抢名额。”

随着动作的持续，那亮光一加，由最初的柔弱微光，渐渐凝聚成一均匀而稳定的光，顺着球的弧度转。

林澜顺着知微的动作轻轻，表示认同，但心中却并不如表面那般从容。

知微一边认真观，一边轻轻，低声补充：

即便林澜已经经历过不少“文化冲击”，此刻仍难以完全习惯前这一幕，脸上不由泛起一丝不易察觉的红意。

她无法否认，楚眠的讲授方式确实极“专业”——表情冷静、语调平稳，动作克制而规范，几乎挑不差错。

他的动作不急不缓，动作畅而有节奏——既不急促地掠过，也不刻意地拖沓，而是以一近乎耐心引导的节奏，一寸寸打磨着的弧面。

她想，她可能……能理解为什么这门课在学院里总是最先报满了。

“这个小球是学院特意研制的教学。只要轨迹和力度都达到标准，球就会自动发光。亮度越，代表动作完成得越到位。”

濡的痕被反复描摹，光球表面在一遍遍舐下逐渐被激发，原本沉静无光的表面悄然泛起一层浅浅的亮泽，像是被尖的温度唤醒。

的每一个细节动作。

可的反应比意识更诚实。发，耳后微，连指尖都不由得轻轻蜷起。

某个念悄然浮上脑海——若是这样的技巧用在自己上，又会是怎样的觉？

旁的知微仍面不改，语气温和地评教官的技术，仿佛前的一切不过是寻常教学程。

尖平稳地抚过球的弧线，沿着边缘缓缓绕行，在球表面留下了一隐秘的痕。