一个绑尾、坐在最前排的女生举起手。她姓中山，是班上的学艺长。

「最重要的那。」

教室里原本只有铅笔在纸上的声音，这下全了。

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「很小条的那。蛇。」

那个动作很自然，像是某下意识的习惯，但频率太了。到坐在前排的学生很难不注意到。

「对啊对啊，我也有看到！」

「守吧？那个小小的，很可。」

的那種。」

「哦？为什么会这样认为呢？」

见他没有生气，学生们更兴奋了，讨论的声音一下变得更大。

尾女生追问，语气里带着明显的好奇。

中间画静的时候他在巡堂，走过每一排画架，脚步和平常一样慢，但视线每隔几秒就会往下飘，落在西装背心左侧的那个袋上。

然后，终于有学生忍不了了。

「该不会是蛇吧？」

他今天穿着一样的衬衫和西装背心，发束在脑后，说话的语气还是那样不疾不徐，偶尔停下来等学生把笔记抄完。

其他人跟着七嘴八起来，画笔放下来，一颗颗从画架后面探来。

「是可以放在袋里的，那应该不会很大吧？」

「会不会是蜥蜴？我表哥有养蜥蜴，他门都会放在袋里。」

「老师你袋里是什么？」

「你一直在看那里面。是不是养了什么？之类的？」

只是，老师今天有不对劲。

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三年A班的学生觉得今天的术课特别不一样。

讲台上的男人抬起手，又了一个稍安勿躁的动作。

「这个嘛……」

「老师刚才说里面有东西。」

她用手指了指他的袋。

一个坐在后排的女生说这句话的时候，声音明显抖了一下。

男人歪了歪。

「鼠？可是鼠不是都放在笼里吗？」

「小兔！一定是小兔！」

也不是因为教室的摆设有什么不一样。

教室里的讨论声慢慢降下来，但每个人脸上都写着期待，连刚才看起来不太兴趣的几个学生都抬起看向讲台。

「那是什么？」

课程内容还是照着度走，投影片上放着文艺复兴时期的静画构图，黑板上写着今天要练习的透视法重。

男人微微一侧，视线在她们脸上绕了一圈，嘴角弯起一个很浅的弧度。

「老师，你是不是带了什么小动来学校啊？」

画架还是排成两排，窗帘拉开一半，让冬日的光从左侧照来，石膏像和果篮摆在讲台旁边的矮桌上，一切和往常一样。

「该不会是老鼠吧？」

影坂老师还是很温柔，也很好看。

他低看了一自己的袋，然后又抬起视线，扫过全班。

旁边几个人立刻发「好恶心」的声音，有人抱着自己的手臂搓了搓。

「兔太大了吧，怎么可能放在袋里啦？」

他停了一下，像是在斟酌该怎么说。

那双褐的睛里有一很柔和的光，像冬天的太照在窗台上。

刚开始上课的时候看一，讲解构图的时候看一，放投影片的时候又看一。

「是老师的宝喔。」

他的两只手在空中比了一个「不」的姿势。

「不是。」

他没有立刻回答，只是把手上的粉笔搁到讲桌上，拍了拍指尖的灰。

「都不是喔。」

他不知为什么一直在看他的袋。

不是因为上的东西有什么不一样。