这人，真的得上为人师表吗？

广播结束，年级主任皱眉问梁老师：“你是说二的萧音？”

恶狠狠地盯着萧音的后脑勺一会儿，梁老师一咬牙，直接快步离开了教室。

梁老师

考场里，一片翻动试卷的声音响起。

施加静心术以后，好多了。萧音开始认真补充解题过程。

盯着答题页，上面那唯有答案的一大片一大片空白，让萧音的心中生烦躁。

梁老师死死地盯着萧音所写的一笔一划，眶几乎都要瞪裂了，可是发现毫无差错！

一想到陈皓易竟然帮助萧音作弊，梁老师对陈皓易的印象也是急转直下。

表妹：嘻嘻。

“二年级学生以及监考老师，请注意……”

不是说陈皓易一直在给萧音补习吗？好端端的，三生给一个新学的二生补习？

还有那几证明题，非要她证明苹果为什么是苹果。

不过十几分钟后，每个考场的广播突然响起。

心中一通抱怨后，萧音缓缓吐气，自己给自己加了一个“静心术”。

从考试开始到现在，已经过去了四十多分钟，不排除会有分学生会从最难的大题开始，所以这突然修改实在算得上是重要决定。

哪里那么多为什么！凡人活得简单一些、糊涂一些，不好吗！题人是有多蠢，这都要问为什么！

此时，开考不过二十分钟，可萧音已经基本上将试卷给完了。

她是好了，旁边的梁老师却不好了。

几分钟后，在监考老师的调下，所有学生都明白了修改之。

有记住解题过程的作派。

有答案，是能得到很大分值的。如果每门课都这样，萧音想要考年级前一百名，还是很有可能的。

尤其是最后一题，萧音所写的解题方法，是她和另外几位老师本没有考虑到的！

她立刻猜测到，说不定是三的陈皓易同学给帮忙解答案的。

不知怎的，她过去都是很能静得下心的，可对待这些数理化，却是一天比一天不耐烦。明明数理化是很能锻炼人的思维逻辑能力，培养人的认真耐的，她却……

真是可笑。

修仙之人，最忌讳没有耐。缺乏忍耐力，还如何耗得起漫漫岁月。

一就能看答案，还一定要写过程，真是麻烦得要死。

不是早恋就怪了！

第19章校园萧音：原来是他

可叫梁老师相信是萧音来的，那就更不可能了！

即使是真的有哪位题老师丢失了答案参考，那答案上，也绝不会有萧音现在所写的解题过程！

对此，萧音琢磨，应该是表妹把她给带坏了。

萧音是能受到梁老师的恶意的。瞥一梁老师离去的背影，萧音蹙眉。

“二年级注意，数学试卷的最后一大题，由于印刷错误，现需改动，监考老师也请注意，帮助学生清楚改动之。”

几个老师的备课内容，都是暂且限制在二上半学年的学习任务。所以他们题解题时，思维也会被一时限制住。

听着广播，想及方才梁老师匆匆地跑去，萧音勾起嘴角轻声嗤笑了一下。

若不是梁老师提有漏题的可能，教务哪里会同意。但也不过是同意修改最后的拉开差距大题。