老师也闹心，“您别在这儿打孩，带回家再好好哄哄吧！他现在这样你就算给他留这儿……我也不敢带啊！”

我舍不得。你没经历过，你没被那么依赖过二十年不变，你就本不明白，那究竟是怎么样一歇斯底里的不舍得。死也分不开。

第一印象向来是很重要的，于是在之后两天稳定下来以后，徐乐乐华丽丽地当上小班上了。当时老师让他站在讲台上，郑重地跟班里小朋友讲，徐乐乐暂时是我们班班长，以后有谁也想这个工作的还有机会公平竞选。

那时候徐乐乐才五岁。他哪来的这么重的情，说不清。或许就是注定了的，命里带来的，就该他这一辈只能缠在李南夜边不放手不松开。一声一声“小哥儿”把俩人绑在一起，互相都是对方内心最疯狂最偏执最不能别人碰的那么一块地儿，当然也是最好的那么一块儿地方。

以后很多年，不止一个人这么问过李南夜：你能不能把光从徐嘉乐上挪开一儿，你就不能也看看别人？你非得守着这么个人把自己拧成同恋跟社会大环境背而驰？你不怕把你自己累死？

下边三十多个小孩儿手背后坐着，徐乐乐神气的，也不是抱小哥儿大那小样儿了，现在人是班长，还得别人过来给他抱大呢！

还有两天小哥儿就回来了。

李南夜永远都只是笑笑，淡然地说一句，“舍不得。”

这个周一徐乐乐也被姥姥姥爷牵着小手给送到学前班了，提前他妈妈给报过名了，姥姥带着去报个就行。他妈妈给送来了新书包新文盒，各各样的笔本和小橡，好看着呢，比别的小孩儿的质量都好。徐乐乐背着小书包，里边放了两个本夹，上边夹两个方格本，铅笔盒里姥爷给削好的铅笔，还给挎了个小卡通杯。

，就踮脚在那站着，抿着小嘴。

家长没招了，提溜着孩，边走边骂着，这样的熊孩也真够愁人的。

哎呀，明天小哥儿就回来啦！