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讲完考试内容和规则后。教官给我们一人一张地图,一个指南针、一把短刀。我把指南针拿在手里,地图揣在衣兜里,短刀绑在靴
上,腰间还挂着早上领到的
和
粮。教官一宣布考试正式开始,我就朝树林里冲了
去,尽可能和同组的人远一
—这些人都是竞争对手。
那个男孩
了抗拒的动作,拼命摇
。
“我不知
,我没有校徽。”他的
珠
转了转。
尽
我们未知面前是怎样的挑战,但是至少我们现在
力饱满,浑
上下充满了信心。
他正扣着
带,猛然看到了居
临下的我,吓得差
大叫起来。
“我的校徽已经没有了,你还想
什么?让我受伤你会不及格的。”
我想到的最糟糕的情况,莫过于别人提前把我的路线全都扫
了一遍,拿走了所有的校徽。在刚开始
白桦林时我很是
了一些时间地毯式搜索,也许就是那个时候落在了后
。看来要拿到徽章,就得加快速度。
“他们有别的校徽吗?”
剑术成绩是真的,近
格斗的分数和心理学是假的,我面无表情的样
还是能唬住人。
教官告诉我们,考场被大致分为十个区域,不同的组从不同的


,最终到达考场中心的木屋。每个区域都提前藏了一定数量的校徽,考生要
的是找到尽可能多的校徽,在明天中午时到达终
。考官们会巡视考场,考试过程中故意伤害同学的,没有
时到达的,都会成绩不及格。
“不知
,也许有吧。”
学生在汽车开动的时候开心地尖叫起来,
张的气氛也被冲淡了几分。
“和我一起的那个没有,其他人我真不知
了。”
他在我的威压前犹豫了,说
了实情:“我是真没找到校徽,他们抢走的那个是我自己的,在底
刻了我的名字。”
我赶
捂住他的嘴,免得又把那伙人引来。
“我刚看到那伙人了。”我说:“你老实
,我可以……”
我的运气真是不好,直到太
快落山都没有看到一个校徽。我又饿又累,又不敢走太偏—走偏会消耗我的
力,也许会让我不能
时赶到终
。白桦林光秃秃的,我远远看到一伙大约八九个人的考生时,只能趴在一个小土堆后用落叶掩护自己。
我们这几
车走的路越来越偏,我估计每组都在不同的地
考试。下车后我环顾四周,发现我们—二十个考生与几个教官此时位
一片白桦林的边缘。寒风喑哑,光秃秃的白桦林给人一
莫名萧瑟的
觉。
看来是在内衣里找到了校徽,他们满意地走了,留下那个男孩抖抖索索地穿衣服。
接着,耸人听闻的事情发生了:他们竟然把那个男孩剥了个
光!
这下可更糟了。
“我会拿走你的指南针和地图,然后你就别想找到终
了。我的剑术和近
格斗都是优,还学过一
心理学,你的谎话骗不过我,你看着办吧。”
我问他校徽在哪里找到的,我这么久都没有看到一个校徽,说明校徽掩藏的方式肯定很特殊。
那伙人似乎捉住了两个人,在推推搡搡的时候逃跑了一个,留下一个落单的。隔太远我听不清他们在说什么,只看到他们在威胁、恐吓那个男孩。我估计是让他把校徽
来。
那个男孩
“你遇到的其他人有吗?”