领队十分意外，没想到孙静言会那么突然谢自己。

领队说：“不是上了学，才有文化的哦，你看她们编制的这些东西，很很有特的吧？”

领队先送男生们去了陶工坊，将男生们的工作安排好了以后，才送女生们去了编织工坊。

这次的劳动，是男生和女生分开的，男生是要去陶工坊活，而女生们则是去了编织工坊。

也是全程一起走下来的，也是十分疲惫，而且还了朱尼尔这样的事情，肯定是更加辛苦了。

这儿的手工编织品都是有当地文化特的东西，就像陶工坊中，陶的样和纹都很有这个地方的特一样，因此也是一个了解当地文化的不错的方式。

陶工坊内，除了要制作陶，烧制陶，还要搬运陶，大多数男生都是前两项不太行的，所以都是只能够帮着搬运陶了。

领队将男生们安排好了以后，就带着女生们去了编织工坊。

看着那些女孩熟练地样，显然是经常这样的工作的，如果是去上学的，肯定无法这么熟练吧？

孙静言理解，大家去哪个地方玩了，大多是喜带一些纪念品的，哪怕不是自己买，送给朋友家人之类的也是好的。这些编织

领队介绍说：“这些东西，都不是他们自用的，而是要拿去以后，作为纪念品卖给游客的，如果得不好看，就不会有人买，而且还要有当地的特。”

但是风格确实是十分独特，是以前大家都没有见过的，各颜和斑散列着，又带着一定的规律，看着十分丽，又带着一丝活泼俏丽。

因此，孙静言真诚地跟领队说了一声谢谢。

到了当地人聚居的地方，尽当地人都知附近有这样一群人，也见他们来过村里换东西之类的，但是大家还是十分好奇的朝着他们看。

在平时看来，一个磨转啊转，然后在上面将一块泥成一个瓶或者碗或者碟之类的样，像是十分文艺浪漫的事情，然而事实上，在这儿工作并没有那么轻松。

陶工坊自然就是烧制陶的，而编织工坊，就是编织一些编织的。

这两个工作，也是组织方挑细选来的两个工作，是比较适合大家的，大家都能够应付得来。

女孩们到了工坊以后，才发现，这儿已经有不少差不多年纪的女孩在忙碌了。

领队说：“不，她们这儿的女孩都不上学的，有些男孩也不会上学。”

大家看过去，发现周围都挂了不少成品，这些东西大多是用线之类的编织的，好像还有一些刺绣之类的，但是刺绣并不多见，大多是编织的东西。

“她们不用上学吗？”有人问。

编织工坊则是编织的地方。

大家互相看了看，觉得有些难以想象。

朱尼尔的情况特殊，他的脚不能过多运动，也不能搬运重之类的，所以就了制作陶这项工作。

大家都是未成年，让其他的太繁重的工作或者是技术难度太大的，都不是很适合，而且当地因为比较原始落后，这些来自现代社会的孩们，也不太能够他们的那些工作。

“没事，这是我应该的工作。”作为夏令营的领队，他的工作就是要负责好这些事情，当然，能够得到成员的谢，领队也是十分开心的。