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“是啊,但是稍微加
儿那方面的元素也没什么吧。而且我们全程都是很正常聊天玩游戏,不算卖吧……况且!咱们俩本来就是情侣啊!情侣玩游戏有什么不对?”
白川浩的手机铃声响起。他一看,是林青筱。
“不
脸,声音就够了。”
“这是我的伞。”
防患于未然最好。白川浩边听边心想。但是,老师确实不是超人。他更想知
,如果真的发生这件事,心理
影肯定去不掉后,他该怎么教育这些学生以后的生活。就像,有那么多家
,有家暴情况的,不可能全
发现、制止,改变的可能
更是小,这些孩
该怎么
?
“别人怎么想无所谓。”
“什么课?”
直播中,白川浩只说了几句话,全程以沉默为多。四十多分钟后,林青飒想起一件事,结束直播,转去看网课。
。
“你叫我‘哥哥’就行了。”
林青飒抬
,看到白川浩:“川浩。正好,过来过来,咱俩来直播玩游戏。”
“我是备完才玩的。”
“你想想,被别人知
一个初中老师不认真备课跑去
游戏直播……”
说得
是
的……好像有些
理。
心理医生会很忙啊,现在,以后。
林青飒听了,沉默起来,似乎在思考自己被暴
的后果。片刻后,他忽地扭
冲白川浩笑起来,语调
昂
:“我会火的!”
“你要告诉你的学生,
不舒服了,到医院看医生,很丢人吗?所以,在学校里有困难,找老师是再正常不过的,没什么没
息。”
他也一样。
晚上,白川浩洗了个澡,将被雨
浸
过的
洗
净。客厅,林青飒改了会儿作业后,开始玩游戏,是唱歌过关的,可以唱歌集能量打怪
。
白川浩站在科技楼屋檐下,看着他俩走远。顾勇辉还知
一些他不知
的事。白川浩想到“要去问他吗”,又想起那天顾勇辉的话“他的事情他的秘密,我都只想听他跟我讲”。
“别人又不知
。”
你只会被狠狠批评教育一顿吧。
“讲如何
理校园霸凌的。最近的
门话题,不少专家
来说。”林青飒说着,拿本
准备记笔记,“学校让班主任看完,班会讲。”
“……小心我暴
你的真
。”
“……你不是说你不卖腐要靠实力
粉吗?”白川浩猜
他的意思,在他
旁坐下。
“……为什么我也?”
林青筱暂停网课,示意
网课中的老师,说如果发现不对,如果有学生向你表现
一丝求救的意思,你一定要去帮他。这个老师分析学生的心理,少
分学生,还会受到“告诉老师没
息”的影响,胆
小又被威胁,从而谁都不告诉,只自己一人忍受。
比以前好很多的,是有了。白川浩目光移向林青飒。它可以为以前是孩
的人,审判十几年前的凶手吗?
“我叫你浩浩。叫浩浩的人很多,不会暴
你真实
份。”
“那我叫你什么?‘飒’这个字并不大众吧?”
“这个你愿意跟我一起看吧?”
“……”
“我给你打着伞,你还累?”
白川浩洗完,穿好睡衣回客厅,正听到他自言自语:“怎么没过,刚才我哪里唱错了?这个游戏神经病吧!”
白川浩心想:说游戏神经病的你才有病吧。