“有问题。”小白了下嘴，继续说：“我们一直将人偶被杀与沈诗联系在一起，认为人偶被杀的原因是有人在针对沈诗，借此恐吓她。可是，解人偶来吓唬沈诗，始作俑者，哦，也就是墨，她能得到什么好呢？如果她得不到好，这样岂不是没了意义？”

“所以？”

看着学长那邀功般的表情，小白选择了无视，因为他不想看到一只摇着尾的大金黏上自己。天气这么，保持距离才是上策。

“从人偶手啊……”学长稍显迟疑，“可人偶上的线索太少了……只有那些伤。”

听到“蜘蛛”两个字，和不由得觉连汗都在颤栗，她是最害怕蜘蛛的，别说看见，只要听到都会十分不舒服。她摸了摸自己的胳膊，看到小白睛里一闪而过的狡黠。好吧，她必须承认，小白完地吓到她了。“吓唬我而已，你嘛那么兴？不过，我还是不能理解你的意思。”

“和，你变笨了。”学长忍俊不禁，“小白的意思是，如果墨单纯地想要吓唬沈诗，大可以采取更加简单的方法，效果是一样的，而不需要如此大费周章地肢解人偶。”

多余的伤……原本没意识到不正常的事情在经过小白的分析后，学长开始觉得它确有蹊跷。他或多或少地明白小白的想法。墨要肢解人偶，她完全可以仅把人偶的四肢与割下来，并不需要在躯上制造伤。即便是为了造成可怖的视觉效果，也不需要多此一举，因为若不仔细观察，本留意不到人偶上的伤痕，那样的话，这些伤痕便失去了存在的意义。因此，对于这些实实在

“所以啊，墨杀掉人偶的目的可能有两，一是她需要沈诗被吓后带来的结果，二是她需要人偶被杀后带来的结果。小白，我说的对不对？”似乎已经忘记了自己先前的推测，学长彻底沦为小白的思考机。

像是刀刺过的痕迹。“这些伤痕有问题吗？”

“总之，我们暂且墨要恐吓沈诗这个设定，重新分析一下。现在我们可以确定的是，墨知人偶变重的情况，并且她不希望这件事被其他人知晓，甚至在发生一些事后，她杀掉了人偶。那么，我们还是从人偶手行分析。”

“对，我想说的就是那些伤痕。”

“受到惊吓，之后呢？让一个人遭受惊吓的方法有很多，比如，突然将一只蜘蛛扔到对方上，那个人也会被吓一。”

“意义……”和着手指，“让沈诗受到惊吓或许就是这件事的意义。”

“既然她打算将人偶的四肢与脑袋都割下来，为什么还要在躯上刺几刀呢？这只是个人偶，不是真正的人，若是将这行为类比为杀人分尸，那就有说不通的地方。杀人分尸的目的通常是为了方便销毁尸，但前提是人已经死亡，也就是人的上存在致命伤。可人偶不同，它本就是个死，不需要致命伤就可以将其肢解，如此一来，人偶躯上的伤就显得很多余。”

于是，三个小脑袋凑在了一起。

“多余？”和抬，很是不解。

小白指着手机屏幕，“人偶的躯上有被刀刺的痕迹，它的四肢与脑袋也被割了下来，这些行为乍看之下没什么，但仔细想想却觉得有多余。”