这样的岩，他们今天早上也曾经看到过，所以并不觉得特别。

这些少年人，正在好奇心非常烈的年龄阶段，听到这句话之后，又怎么可能不想去看呢，纷纷说“想看”。

周然一向支持李蓁蓁，此时也知山里没有危险，就说：“蓁蓁，我陪你去。”

这下，一群学生都炸开了，纷纷七嘴八地发表意见：

学生先是了，又摇了摇，最后摊手，说：“我也不知有没有一万年那么久，不过传说确实是这个样的，也不知是真是假。不过这里是史前人类的遗迹，这一我是可以肯定的。”

于是，四个人逆着人，往山里走去。

学生把手放在嘴上，假装咳了咳，说：“呃……这应该只是一个传说，人鱼怎么可能生人类？我们不要纠结这个问题了。我听说这附近还有一个大山，里面曾经住过人鱼，你们想不想到那里去看一看？”

岩，一直绵延到了很远的地方。

陆娉婷拦住一个男生，好奇地说：“里面有没有人鱼？”

这个男生摇说：“那个黑黝黝的，里面什么也没有，就一些破石和碎瓦片，本没有人鱼。”

“哇，真的是人鱼耶！”

学生们仗着人多势众，一也不害怕，嗷嗷大叫着，就往山里面冲去。

“咦？那是什么？”陆娉婷突然说，看到大家朝她看过来，陆娉婷用手指着岩，惊奇地说：“你们快看上面，那里画着一条人鱼。”

陆娉婷难掩失望，说：“哎呀，什么都没有，那我们也不用去看了，我们还是走吧。”

“怎么可能？这条人鱼画得一也不好看，依我看，说是小孩画的还差不多。”

他们在外面等了一会，就看到那些学生走来了，一个个都面带失望。

带队的学生，发现大家围在这里停住了，走回来说：“你们现在看到的，应该是万年石刻，我听说好像是史前人类刻上去的。”

这时候，李蓁蓁却很兴趣地说：“娉婷，我们去看一看呗，我对人鱼曾经居住过的地方，还是蛮好奇的。”

看到大家的注意力都集中在他上，这个学生很有成就，继续说：“上面那个人鱼，其实是一个半人半鱼的生，传说中她还有名字，好像叫卢亭，据说还是大屿山的神灵，那些疍家人，就是她的后代。”

周然稳重地说：“你们可以先走，我知路，待会我

“是不是哪个画家画上去的？”

“哇，人鱼还能生小孩？！”学生们哗然。

大家赶抬仰望，果然在的岩上，看到一个类似“人鱼”的石刻画像。

就连跃跃试的陆娉婷，也被周然劝说下来。

李蓁蓁还在迟疑要不要去，周然就已经提醒说：“蓁蓁，我们先不要去，里面人那么多，我们去了也看不到，先等一等吧。”

于是，学生带领着大家，绕过这段石，开始往山上走去，找寻了好一阵，才终于在一片茂密的藤蔓后面，发现了一个山的。

有一些学生惊讶地说：“哇，万年石刻！真的有一万年吗？”

学生看到他们四个人，拦下他们说：“山里没什么好看的，你们还是别去了，我们要走了。”