2号楼在他们教学楼的西侧，平时很少有人来，因为这里大多是老师在用，有很多办公室和会议室。视听教室在七楼，而且还没电梯。这会儿2号楼里难得的闹起来了，很多学生往这里涌来。

在这个大教室里，学生散着坐好像一下就没那么多了，其实两个班加起来将近一百四十个人。现在来的多数都是一班的学生，

位置已经空好了，二班也坐了下来。

有几个女生实在受不了就跑去拿衣服了。

林就知会有这事，她先调到二十五度，等教室里凉快了之后才调回到二十八度。大教室比较凉，已经有学生觉得冷了。

董老师继续在后面调整投影仪，布幕好像有不对

投影仪终于好了，赵老师和董老师都累得满是汗。果然赵老师让开空调了，“温度调低。”

新闻一播完，两个播音员一起向观众别，赵老师啪的就把电视关了，然后跟大家说：“我跟你们董老师，费了这么大的劲，搞这个兴趣小组，就是想给你们提提。今天晚上是你们董老师给你们讲一节，卫老师给你们讲一节。我呢是明天。”

董老师蹲在下面好像在接线，反驳：“有话筒，坐哪里都行。”

“咱们一班的学生是理科好，因为我是你们的班主任，你们就很重视理课。但考不会只考理，趁这个机会，你们也跟二班的同学一下，看看你们有些什么不足，好好弥补一下。”

林穿上开衫，回看看女生们说：“要是冷就现在回去拿衣服。”

跟赵老师打了声招呼，他说：“来了？别坐后面，就坐前，一会听得清楚。”

慢慢上到七楼，已经有人到了。视听教室的门大开着，赵老师和董老师正在讲台上摆投影仪。

林把书包给周罄让她帮忙带过去，她站在门说，“一班坐这边，本班的最好坐到一起。”

他再转对二班说，“二班的同学呢，你们董老师也是这个意思。你们的文科好，但逻辑思维这一块就有欠缺了。一会儿老师们在上面讲着，会叫你们起来回答问题，也会叫人上去板书，就跟平时上课一样。老师会尽量每个班挑一样的人数上台，到时你们可以参考一下别的同学是怎么学的。你们都有自己的学习方法，取长补短才能天天步。”

很快一班的学生都坐到一起了，教室里成了分明的两半。二班的学生现在就到了十几个，过了一会儿，二班的班长就带着人浩浩的过来了。原来他们班是先在班里集合再一起过来。

，怕有人犯病开空调，说不定会冷。

外面还有几分暑气，但小风一还是凉快的。

赵老师把电视打开了，现在已经七二十了，他说：“先看新闻。一会儿就开始上课。”

赵老师好声好气的继续跟林她们说：“坐前，离黑板近，看起来不费力。”

这个教室是个向下的坡型，讲台在最下方，有四面大黑板可以上下互调。投影仪的幕布卷在上方，电视是悬在左边。

赵老师说完，一班的人很给面的鼓掌！带动的二班也跟着稀稀拉拉的鼓起来。看二班的

然后投影仪的布幕放下来了，布幕上开始不停的图片，好像赵老师和董老师在确定顺序什么的。底下的学生就不看电视了，都在看投影仪。