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26.老师(2/2)

“不要着急,先不说你现在一个咒语都还没有学会,在真正行教学之前,我还需要教你一些东西来行学习开始之前的准备。”

但他能听懂的是,这样的机会很难得,非常的难得,而他现在心中本来就因为自己的实力不足有烈的危机

“大脑封闭术。”

只有这个时候,斯拉格霍恩才能在乔恩的脸上看到一些符合11岁孩来的表情。

他轻声说

说实话,以乔恩目前的法知识储备以及平,让他暂时还不能理解将法产生的改变作用到巫师自己上,到底会有怎么样的效果。

“老师,那我们接下来该怎么行学习?”在确定下了比学校里的教师和学生更要密的师生关系后,乔恩有些迫不及待的问。

斯拉格霍恩这一番话中的信息量很大。

斯拉格霍恩听到他的回答后笑了起来,那胖乎乎的脸,不看多少次,都会让人一像是在看海象在笑的觉。

纳威他们四个也都一脸茫然的摇了摇,等到他们从周围的年级学生那里打听了一会,才了解到了事情的经过。

而魂的存在,恰好也是前的这位老人透给了伏地,这件事让他一直追悔莫及,所以才会有刚才那段话中的“再犯一次错误”。

原来是费尔奇发现,有人在未经任何教授允许的情况下,就私自闯了没有标识牌的房间。

乔恩的脸上疑惑。

......

他大概能猜到,自己之所以能备这样的条件,很有可能是由于穿越过来的原因,不然也没法解释为什么别人都不行,偏偏他却可以特殊。

乔恩对上了斯拉格霍恩的睛,他的目光很认真,语气也很定。

“相比较于教授,我其实更喜老师这个称呼。”

在和斯拉格霍恩确定好的每天晚饭后,都会去他的办公室开始学习以后,乔恩就从车离开了。

对于一心想要增自己实力的乔恩来说,斯拉格霍恩今天的这番话就和雪中送炭一样来的及时,所以他本没有任何拒绝的理由。

而就在他刚回到车厢,就看到费尔奇正在长廊上一脸沉的招集学生。

“我想学,教授。”

“发生什么事了?为什么费尔奇会这么生气。”

乔恩能听的来他中所说的那个比不可饶恕咒还要不可饶恕的法是什么,从本质上改变巫师自,纵观原著全,也只有伏地用于自己长生不死的魂是有这样的效能。

个足以被记载法史的杰作彻底烂在我的手里,也不想再犯一次错误了,确定了这些以后我才下定了决心,给你一个选择的机会。你愿意跟我学习这可以对自己产生改变的施法手段吗?”

这个时候他正好碰到了从公共休息室里走来的纳威他们,不由得好奇的问。

“我需要先学什么?”

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