“钱丢了。”

脑海中想象那画面，真是不寒而栗。

周不不由地愣怔。

“嗯，只能带现金，然后就丢了。”石婧琳颇为叹息，“没钱了，就发不去了，就到查，看看是谁偷的。结果不知怎么风就变了，说是支教的老师把国家捐款的钱给私吞了，以后不给孩们发钱了。家长就怒了，就冲了学校要钱。她们没有钱，就都被打了，打伤了。”

周不笑着说：“格局小了。”

这情商就太低了。

石婧琳轻轻一叹，“我小姨那时才大学毕业，还不太懂嘛。每天放学，都要给学生发钱。孩们拿着钱回家，第二天才能继续来上课。”

周不：“单从你这个故事里咱们分析，小姨丢钱之后，很快村民就有反应了，就闹事了。这背后肯定有人在煽动挑事。谁在煽动？应该就是偷钱的人了，他们害怕被查来。可是，谁有本事偷了钱，还能煽动村民？”

几个二十来岁的从大城市过去的女孩，被一群愤怒的村民围堵住了、殴打了，那惊恐的场面可想而知。

“后来呢？”

“怎么了？”

石婧琳接着说：“好在有校长还有几个本地乡村老师给挡着，给她们关在了一间教室里，才没被打惨。后来给县里打电话，去了很多人，把她们给接走了。那时候我刚考完，去看了我小姨，肩膀和腰上都有几都被打青了。她有一个同学，脊椎骨都错位了，运气差一就痪了。”

“换位思考啊，每个人都活在自己的世界里，人家也没错。”

“馊主意。”

石婧琳的小姨，还有她的朋友，应该都是富家小才对，所以才能自掏腰包20万，怀揣着理想在大学毕业后想一些有意义的事，也算是一段人生回忆。

“我说了，换位思考啊，这是有信息差的。你站在村民的角度来看，他们对这个世界就是这么认知的，他们就认为钱是属于他们的，富人是要欺负穷人的。他们的生活本来就那么困难了，又听说有人私吞了属于他们的钱，你说能不愤怒吗？要说有错，也是这中间居心叵测煽动、造谣、污蔑的人。这才是小姨她们几个去支教最应该解决却没能解决的问题。”

石婧琳恍然大悟，“在

周不皱起眉，“然后就事了？”

结果遭遇了这打击。

周不其实是给爷爷讲这其中的理。

会人士捐赠的希望小学。可就是没有生源。后来我小姨去走访过，发现家长们……怎么说呢，完全是愚昧无知，孩留在家里还可以当一个劳动力，去上学有什么用？”

周不摇了摇，这方法就跟老爷给村民发钱是一个理。发钱可以，但要有方式方法。就像后世中刘栋回老家给村民发钱……其实就只发了一次。然后就发现苗不对，就不发了。把更多的给捐给了市里、县里，去建设文化广场、图书馆之类的了。

老爷沉默不语。

老爸呆呆地说不话来。

“她都被打了！”

“对。”

爷爷辈分大，而且一辈要脸要面，一个当孙的总不好去教育爷爷吧？爷爷就算听从了，心里也会不舒服。

“我小姨她们为了能让孩们去学校里读书，就自掏腰包了20万，说是小孩来上学可以赚钱，有钱拿。”

石婧琳是个聪明的姑娘，也乖乖合，眨着眸，好奇地问：“什么问题啊？你说清楚。”

周不了，“两件事，其实是一件事。爷爷，琳琳说的她小姨的事，跟你给村里人发钱，其实没什么区别。有区别就是您名声太大，是一尊大佛，每次去村里发钱都有派所的人跟着，安全有保证。”

可是没办法。

拿石婧琳来说事，去教育、指自家老婆，这就没问题了。

“没错？打人还没错？”

“唉。”周不也有无奈，“村里没有银行？把现金带在边？”

石婧琳咬牙：“反正从那以后，我小姨就再也没捐款过，再也没去过农村。”