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的看过就可以知
的。
阶级压迫。
生产力,刘伯温又想到了苏璟曾经提及过的生产力。
“苏公
,我懂了!
这些都是新的生产力工
现,大幅度提
了生产力
平,导致了社会变革的发生。
苏璟解释
:“国家是阶级矛盾不可调和的产
,是一个阶级压迫另一个阶级的工
。国家是随着阶级的产生而产生的一
历史现象。”
这和对着朱标闲聊还是有着很大区别的,苏璟能
觉到,刘伯温是真的有思考过这个问题,他的思考也是相当有
度的。
“刚才我说过了,原始社会是没有阶级存在的。为什么?因为生产力
平太过于低下了,迫使一个集
想要生存,所有的成员都必须通力协作。”
这些,是一个完整的闭合的逻辑。
前的老刘,这思考的能力,已经远远超乎了苏璟的想象。
刘伯温能理解多少,那就看他自己的了。
刘伯温的神
疑惑,他再度朝向苏璟问
:“苏公
,这生产力与阶级之间,到底有什么怎么的关系?”
随着刘伯温再度发
疑问,苏璟也被震习惯了。
“生产力的提升……阶级的变化……”
但是,这些与阶级的产生又有什么关系呢?
简直不像是一个明朝人该有的思维和
界。
刘伯温听着苏璟的解释,也是陷
了沉思之中。
在苏璟的解释里,
现了三次阶级。
“即便有领
,但他依旧要参与到实际的生产活动之中,所有的生产资料都是共享的,这是生存下去必须的。”
“但阶级一旦产生,其
心的剥削,不会发生变化。”
“但随着生产力的提升,生产效率大大的提升,生产
来大的
资,除了维持基本的生活之外,开始有了剩余。”
面对这样
度总结
炼的话语,即便是他,也需要耐心的去思考和理解。
所以,苏璟
担心自己说的有啥问题的,被刘伯温听
来就有些丢脸了。
“剩余产品的
现,一方面为一
分人摆脱繁重的
力劳动,专门从事社会
理和文化科学活动提供了可能,从而促
了生产的发展;另一方面也为私有制的产生准备了条件。”
原始社会刀耕火
,
隶社会青铜
开始普及,而封建社会则是变成了铁
耕。
刘伯温朝着苏璟问
:“这句话是什么意思?我不是很明白。”
在苏璟的一通讲述中,刘伯温还是能提
自己的问题,可见他真的在认真的听讲。
苏璟稍稍思考了一下,回答
:“阶级存在中的生产力与生产关系,到底什么是阶级?片面的简单的来说,阶级就是分工不同产生的。”
刘伯温喃喃自语的说着,思维也是越转越快。
阶级专政。
他只能凭借着自己的记忆还有理解,将其描述
来。
这刘伯温思维之迅速,太
了!
“一个
于
理层,一个
于被
理层,这就是阶级。”
乍一听好像都是苏璟在自说自话,但刘伯温仔细的
照苏璟的思路捋下去,发现竟然都是合乎逻辑的。
“没有阶级的区分,自然没有国家的诞生。”
“这时候,生存必需的
资也是平均分
的,没有阶级的区分。”
关于阶级和生产力的关系,苏璟也无法保证自己说的就是正确的。
“国家的本质就是以暴利为后盾的阶级专政,是维护有利于统治阶级的秩序的机
。”
“而生产力每一次
大提升,剩余产品也会增加,阶级的关系就会随之发生变化,从而导致社会变革的产生。”
显然,他也在认真的消化着苏璟说的这些内容。
“由此,便
现了一些不需要
行劳动,只需要
理他人的人
现。阶级便由此诞生了。”
刘伯温的眉
时而
锁,时而舒展。
原始社会到
隶社会再到封建社会,生产力的提升是促使其发生改变的
本原因。
面对刘伯温,苏璟也没有费心思
过多的解释。
阶级矛盾。
国家的产生,和阶级的
现,有着密不可分的关系。