A同学，“林叶，学说的构思很好，你为什么不用？”

“就是，真受不了她！”

伊年好事地问站在一旁的男孩，“王剑，你觉得她对吗？”

董家家挥了挥手，示意大家安静。“我能知你为什么不采纳吗？我认为我帮你想的要比你自己想的好很多。”

伊年大叫，“我K，林叶你脑有病吧？”

王剑看到林叶并不鸟他，有些尴尬，他一直以为自己对于林叶而言是不同的。

D同学，“人家学明明好心帮她啊！她一开始不合就算了，现在还拒绝人家的好意。明天再用，无耻啊！”

了解了始末，许晴和走到林叶旁，“林叶，你这样对张兰和学确实……”像是顾忌林叶是她好友一般，说话有很多顾忌。

终于确定没有听错。

有一些八卦者在王剑说完以后偷笑着去看林叶的反应，谁知林叶竟然无动于衷。

林叶前世毕业后，在生活中对诸多事情忍让，但是一旦有人跟她牵扯到学术，她会变的严谨，不会昧着良心称赞敷衍过去。

B同学，“对啊，你别犯浑啊！”

“你说散文人不重要，这话怕是难以自圆其说吧。现在去问任何一个初中生都会说散文，人很重要啊，不是吗？”

手中的笔在大力的挤压下，爆裂开来。林叶此时说不生气是假，但更多的是觉得可悲，只因为一句话就对人打击至，别人到底犯了多大的错误。

这时，许晴和大场，对着大众温柔的解释，“叶是一个自尊心很的小女孩，可能一下接受不了别人的建议。但是这些意见，她第二天都会改的，现在只是一时没转过弯。”

此时，张兰也来凑闹，“咋了？林叶，人家学好心帮你。你别不识好人心！”

伊年跟风，“对啊，张兰前两天看林叶构思总写不好，说给林叶几个构思，她也不用，还不搭理她！”

不理会大家或者疑惑，或是鄙视的目光，她继续“写作常常允许虚构，但是前提是建立在有真实的事件基础上。尤其是散文，不像，只有真了，它才能对于我们而言到形散而神不散。”

林叶将手中碎了的笔放回兜里，抬起眸认真地一字一句回答，“作为一名笔者，首先我要对自己的文章负责。”

就连王剑和许晴和也被引了过来。

董家家被林叶提问的哑无言，但是名校的光环告诉她，她不能被自己小的孩伤及自尊，便重新组织语言，“不，我觉得散文就是应该以小见大，我们的人不重要，重要的是散文赋予的意义。”

更有底下窃窃私语，“奇葩！”“可不是吗？”…

“像你提议的散文，这个神病的老爷爷，您有参照对象吗？”林叶双看向董家家。

C同学，“太过分了吧？”

王剑摇摇，“林叶，学好心帮你，而且说得确实在上。”

林叶握了自己手里的笔。

她往前迈了一步，问“或者再让我冒昧地问一句，您见过神病患者吗？”

许晴和表面上在替林叶解释，但是有脑的都听得来，她在说林叶现在是这个态度，但是明天考试时会用的，下就装个挽回一下自己的面罢了。

气氛有些微妙。