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「学姊,对不起,我真的不是故意的,我…我不知
会这样,不然我一定自己扛下责任…我…对不起!对不起!…」晴晴痛苦地想向学姊忏悔,说到后面连声「对不起」时,竟还如磕
一样,不停用额
撞击着她
前的桌
,把学姊吓慌了。学姊急忙伸手去制止她,结果刚伸
到一半的双手,就有一只手痛苦地摀住自己嘴
,只能腾
一只手拉住晴晴让她停止伤害自己的莽撞举动。
她依旧未发一语,但是一手抓住她
旁小芬的手,另一只手以指代笔,在小芬的手心上写字。
换上室内拖鞋后,这次不用学姊的叮咛,我们便自动自发地坐到了书桌前,先写着作业,一来是这次的作业量又加大了,二来是我们不想再让梦梦学姊为我们
心,或是必须
言叮嘱我们的机会。
然后,学姊望向了一脸尴尬的晴晴,依旧沉默带着微笑。此时的学姊,似乎是想告诉晴晴「学姊并不怪罪妳」,但是一直不发一语,也无法笑得太灿烂的学姊,脸上的表情其实很像是那
「我就听听妳想说什么」的表情。满怀愧疚的晴晴,自动解读成后者的意思,心中的内疚
更加
了。
梦梦学姊微微一笑,再次望向晴晴,轻柔地抓过她的手,在她手心上缓缓写着:「我、不、怪、妳。」写完后还将晴晴的手掌合拢成拳,象征要她收下这句话。
「学姊…妳…还好吗?
有没有怎么样?」坐在走
旁边,看清楚了学姊全
伤势的小芬,虽然有
不大会说话关心,但还是尽己最大能力地关心学姊的状况。
「我…现…在…不…能…说…话…会…痛…」小芬负责把学姊写在她手心上的字念
来,念到后来,她的声音几乎哽咽了。
学姊痛苦摀嘴这一幕,被我们清楚地看在
里,我们也知
这动作所代表的意思。
梦梦学姊没有说话,抿着嘴笑意加
了些,摇了摇
示意。
不过,我们写着作业的同时,气氛也渐渐不同了。第一天的羞耻与痛苦地沉默着,第二天会开
询问着学姊功课上的问题,第三天学姊已经开始问起我们当天的「上课情况」,今天第四天,已经
到我们主动跟学姊说起了。
「晴晴已经自责一整天了,妳别再责怪她了,她真的不是故意的。她…」小芬越说越
张,结果说到后来也不知
自己想说些什么时,学姊已经伸
一只手指
住她的嘴
,示意小芬无须再说了,学姊都清楚了。
不过,没有看见伤痕,并不代表没有伤
。学姊
上的伤
比起一般吃东西时不慎咬破
的轻微伤
,要严重许多,所以别说吃东西,就连说话也会
到不舒服。可是现在却是要她
着自己的脚掌。穿了一整天鞋的脚,也是会慢慢
着脚汗的,汗在脚掌上蒸发后留下了略带咸味的脚垢,对于
上的伤
,是会起很大的刺激作用。结果每
一下,学姊就会痛苦地皱
眉
,甚至还会不时倒
一
凉气,但随即又装作若无其事地继续
洗着脚掌。
晴晴再也忍不住
中的泪
,虽然中间隔着萱萱跟小芬,但还是勉力趋向前,抱着梦梦学姊哭泣。
其实还有个原因,只是当时的我们还不清楚…公开放
,虽然对于一个人类而言,是多么耻辱的一件事情,尤其
…
但是说也奇怪,原本应该是很羞耻难堪的「公开放
」经验,却也因为彼此间的
分享,有着同病相怜的一群知己好友们,把心中的耻辱、委屈说
来后,就变得不那么难受,反而还能把憋在心里的委屈,向好友诉苦,心情可以释然,而旁边的好友们也可以给予安
。
回到了宿舍房间,先是例行
地换上室内拖鞋,并
洗自己的脚丫
。本来已经
习惯的学姊,这时却
得无比艰辛。我们也是这时才能看见学姊受伤的
,让我们稍
宽
的,学姊的
上其实看不
有什么伤痕,虽然今天早上才被钉
给穿透了,但是那
特制的钉
其实很细,加上制裁结束后学姊也被
急带去治疗,所以并没有
现我们脑海一直恐惧幻想着的小孔。
我们看到这副模样,心中一酸险些直接哭
来,她却仍是脸上挂着微笑,朝着我们走来。晴晴看到梦梦学姊,早已
张地坐立难安,
两难了。
虽然梦梦学姊没有跟我们明说,但是我们都
受得
来,她很喜
听我们分享着上课
滴,彷佛我们的青涩经历,能唤起她记忆中的「童年」。只是前一晚她还可以
声询问,这次却没有办法了。所以我们也就自动自发地,诉说着今天这一天下来的经验。
后才走
教室,但她的外貌让所有同学都能看一
就
上聚焦在她
上。仍旧
着
背起书包,但她原本白皙的肌肤,这次却比其他学姊们都多了早上绑过刺绳的时候划破的伤痕,成为移除不掉的淡红
甲缚装饰。她走路姿势也变得没那么优雅,而是偷偷分开大
,让
间同样有着伤痕的
地带能少了些
。
「我们知
了,学姊不用说话没关系,写在我们的手上,我们会帮妳传递的。」我们激动地说着,想让学姊心安。