自己玩弄折磨的女体教具感受到的精神侮辱和加倍的委屈，这种想法让施虐

的人享受到一种高高在上的满足感，更加容易兴奋。思前想后，陈桐还是同意了。

高挺更容易说服，不管从精神上还是肉体上，只要是虐待女孩子的办法，他

都想试试。

对于女体教具所受的委屈，陈洁的意见是：这又不是SM游戏，这是性虐待，

做为受虐方的女孩子的感受根本就可以不考虑。只要施虐的高兴就好！

李惠的意见是：女体教具的工作就是奉献，奉献得更彻底也可以接受。郭小

茹干脆就听高挺陈桐的。后来的韩雪和张瑛只能接受之前的规矩。

陈桐身为刑侦系主任，和高挺何威一起安排了很多先进的监测手段。基本上

可以监控每次拷问实验和虐待游戏的进程，陈洁还是比较放心的。可是这次，和

刘将军被迫提前退伍，侯校长和陈桐又不在学校，让陈洁隐隐感到不安。

不过很快陈桐就打电话过来问好，说是例行会议，汇报工作，并没有什么特

别的事情。高挺送过来一锅海参炖鸡汤，看起来一切都好。陈洁实在太疲倦了，

没法仔细思考问题，她把电话关到静音，喝了点鸡汤又很快就沉沉睡了过去。

这一觉，一直睡到第二天下午才起来。陈洁觉得精神大好，体力，精力都恢

复的不错。查了查未接来电，高挺，何威和教具分队们的姐妹都打来了问候电话，

只有崔副主任的留言是让她到办公室签免责合同。

陈洁伸了伸懒腰，两腿之间空荡荡的地方有点湿乎乎，热辣辣的感觉。她想

起次去接受理查德的虐待，推开铁门的时候，也是这种感觉。还有当年在陈

桐的寝室里准备晚餐，等待他和他的两个铁哥们下班回来切磋青涩的性虐技巧；

四个人次讨论如何割掉她乳头的兴奋以及对能不能恢复的担心；尤其是用烧

红的钢钎烧烙她的阴道之前的反复探讨和模拟。

就像现在一样，危险的性虐总能燃起陈洁内心的欲望。比起痛苦无助的虐待

过程，绝望可怕的虐待结果，准备阶段的幻想更容易让陈洁心动，热切的盼望和

不安的等待都总让她淫水泛滥。陈洁忽然从床上跳起来，从陈桐的书桌抽屉深处

拿出了几个本子。这些是她利用难得的休息时间写的日记和笔记。

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第十四章-第八节dingyilian99.

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她翻开棕色的笔记本，找到了她刚刚想起来起的那一篇。字迹有时候认真，

有时候潦草，显然不是一次完成的。

“酷刑名称：铁棍烙阴道理论部分

危险性：＊＊＊＊＊

难度：＊＊＊＊

目标：永久性毁坏女性生殖器官。使之失去交配和生育功能。

做法：用烧红的铁棍从女性阴道口捅入，顺着阴道向身体内部插入。

破坏范围：插入不超过十厘米（不同女性阴道长度不同），会烙毁外阴唇，

内阴唇，阴核，阴道。插入超过十厘米会继续烙毁输卵管，卵巢，子宫。插入超

过二十厘米则会伤及内脏，直接导致女性死亡。

连带伤害可能包括阴阜，尿道口，尿道，膀胱等。

适用场景：（1）拷问：适用于女性死囚，通过最残忍的酷刑迫使女死囚招

供机密。铁棍插入1-20厘米。

（2）惩罚：适用于女性死囚。用于惩罚造成重大破坏的女杀手，女间谍或

者叛徒。铁棍插入10-20厘米。

（3）虐杀：适用于女性死囚。用于造成重大破坏的女杀手，女间谍或者叛

徒。铁棍插入20-30厘米。“

上面这一段字迹工整，是陈洁为了编写教材写的初稿。后面的

字迹换了一只笔，是陈洁为她的三个主人写的。

“（4）娱乐-折磨：适用于普通女奴，铁棍插入0-0.5厘米，主人为娱乐

目的，对女奴造成永久伤害，但不至于让女奴失去性交功能。

（5）娱乐-残虐：适用于被弃奴（将被抛弃的女奴），铁棍插入1-10厘米。

女奴的口交，肛交能力可以替代阴道性交功能，或者主人有其他女奴可以使

用的情况下，为娱乐目的，对女奴进行永久伤害，让女奴失去阴道性交功能。

（6）娱乐-摧残：适用于被弃奴（准备立即被抛弃的女奴），铁棍插入10-20

厘米。做为摧残被弃女奴的一个环节，破坏女奴的生殖系统，让女奴完全失去性

交和生殖功能，便于抛弃或虐杀。

（7）娱乐-虐杀：适用于被弃奴（虐杀），铁棍插入20-50厘米。根据主

人的意愿和性致，从阴道刺入腹腔胸腔，可以从嘴里穿出。“

再往后又换了一只笔，这是为女体教具写的：

“（8）研究：适用于签约女体教具，教官为了检验该种酷刑破坏能力，研

究行刑方法以及女性的承受能力，使用女体教具进行测试，根据需要铁棍插入0-50

厘米均可。

（9）教学：适用于签约女体教具，教官向学生展示该种酷刑残忍程度，演

示行刑方法以及观察女性的痛苦挣扎，使用女体教具进行演示，根据需要铁棍插

入0-30厘米均可。

（10）实践：适用于签约女体教具，学员进行课程实践，理解该种酷刑破坏

能力，实践行刑方法，培养良好心态，使用女体教具进行实验，根据需要铁棍插

入0-30厘米均可。

（11）娱乐：适用于签约女体教具，为丰富教官和学员课余生活，培养良好

心态，使用女体教具进行娱乐，根据教官意愿和兴致，铁棍插入0-50厘米均可。

“

下面有教具分队其他队员的留言。这是陈洁做为教具分队队长，让她们看过

笔记之后留下的。

“争取做一个好教具！李惠”

“服从教官的命令。郭小茹”

“我要加强锻炼，提高体能体力，才能符合女体教具要求，做好铁棍烙阴道

的实验！韩雪”

“非常非常可怕，我被用于第（11）项用途：教官娱乐的场景，采用仰面半

躺的姿势，被教官用炽热的铁棒插入阴道14厘米。对参与的教官来说，娱乐功能

非常好。张瑛”

她在后面接着写到：“其实这个酷刑还可以用在很多其他场景，我补充一下

（12）威胁：适用于签约女体教具。用这种方式虐杀女性，极具视觉冲击力，

可以当众行刑，“杀鸡儆猴”，震慑其他囚犯和有犯罪预谋的人群。铁棍插入0-50

厘米均可。

（13）练胆：适用于被弃奴，签约女体焦距，女死囚。这是很残忍的虐杀方

式，可以帮助行刑的男人增加胆色！铁棍插入0-50厘米均可。

下面是韩雪的笔迹：

（14）发泄：适用于签约女体教具。用于教官在心情不好时，或者喝醉的情

况下，用女体教具进行发泄。根据现场情况，铁棍插入0-50厘米均可。

下面还是韩雪的笔迹：

（15）法医鉴定：适用于女性志愿者。为了调查女性被摧残案件，与被摧残

死亡的尸体做比较，研究作案手法，对女性志愿者进行同样的摧残进行测试对比。

铁棍插入0-50厘米均可。

下面是陈洁的笔迹：越写越荒唐，把我的笔记本都写乱了，以后借我的笔记

本，不准乱写乱画了！

又是韩雪的笔迹：对不起，陈姐姐，这是我上医学院时候的性幻想之一，还

有就是被当众进行性器官活体解剖。你这个笔记本不会给教官或者别的男的看吧？！

下面竟然是一个陌生的笔迹：既然不给其他男生看，我也写一个！（16）食

材：适用于女性食材。用钢钎从阴道插入，从嘴巴穿出，做烧烤准备。如果食客

喜欢，也可以从烧红的钢钎穿刺的。

陈洁这才想起来，为了让夏芸了解女体教具的工作，曾经把这个笔记本借给

过她，想不到她也留了言。她笑了笑，找了支笔，继续写道：

“看到这篇笔记的人，如果能想到其他应用这项酷刑的场景，还可以继续补

充，或者dingyilian99.”

她又翻到下一页：

“酷刑名称：铁棍烙阴道的实践部分（处决行动）

（1）缘起：

刚开始的时候，用烟头烫我大腿跟内侧，得益于何威的药物，很快就痊愈了，

于是逐步开始烫或者烙我的阴蒂，阴唇。有一次高挺把我的阴道当烟灰缸，用扩

阴器撑开，把才抽了两三口的烟丢了进去。三个人看着我在陈桐的寝室里，床上，

地上打滚。幸好我的嘴是被塞口球堵着的，要不会吧整栋楼都叫醒。又有一次，

陈桐本来是用烙铁头烙我阴道内侧，后来一冲动，干脆把烙铁插进了我的阴道里。

这也居然被何威治好了，陈桐高挺都说想要用真正的铁棍烙我的阴道。何威

对他的药并没有这么大的信心，坚决不同意。

我当然很害怕，可是也很想满足他们的愿望。在假期到来之前一个月，我正

式提出让他们尝试玩这个酷刑。何威还是没把握，我说有两个半月的暑假，可以

慢慢研究恢复方法，如果不趁着放假初期玩，就很难找机会了。

我还说：如果一切都没有风险，就成了SM了。虐待狂就是要真正伤害女孩子，

让女孩子绝望，才有乐趣。最后大家都同意冒险赌一把。我有可能会被永久虐坏

的危险，果然让陈桐他们三个男人都很兴奋。我也非常的担心，可是越是这样，

我的淫水就会流得越多……

（2）计划：

我现在是女体教具分队的队长，其实就是教学用具。为了给学校有个交待，

照顾学校的利益，同时也为以后相同的虐待提供参考，这次虐待要一定兼顾实验

的目的。

因为这次实验有很大风险，如果把教具弄坏了，更要给学校一个解释。经过

我们四个人的充分讨论，大家一致决定，向学校汇报的实验计划，分为两个阶段

：

实验阶段，实验的主要目标是用烧红的铁棒插入女体教具的小穴，烙坏

整个阴道。鉴于实验的不确定性，我的阴道可能不能复原，在实施处决之前，为