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分卷阅读11(2/2)

这时,那个女生举手招我过去,我以为她有学业上的问题,就立即走了过去。

她听了,上回说:「神经!谁要你把风。」

「那以后要先跟我讲,我帮你把风!」我心的说。

因为天气非常,同学都穿得比较少,当我走到她座位旁边的时候,我一低,突然发现能

说起那个女生,她在小二的时候,提一个「不跟我同桌」的条件,才愿意跟我同班。事实上,在小二到小四这三年,级任郭老师都有履行承诺,从未让我俩的座位同一张桌。可是到了五年级,换了级任老师,这件事好像也没待,也可能久而久之的给忘了。因此,在编排座位时,老师基于班长、副班长要维持班上秩序,又需时常连络协调班上事务,就把我跟那个女生,安排坐在教室中间的同一张课桌。说也奇怪,那个女生也没提异议,她反而面的跟我坐在一起。当时我有意外,也有兴,因为她是全班女生中最漂亮的一个,不课业或衣着打扮,也是最为。虽然脾气有骄傲,也时常跟我唱反调,甚至打小报告,不过我还是对她特别看重,每天没跟她吵嘴就觉不太对劲。

那天下午,是班上的自习课,因为我是班长,就必须在教室里查看同学们自修的秩序,若有不懂的,我还必须当小老师教他们,又若有不守规矩的小朋友,我就得记下名字。也因此全班都静悄悄的,大家都认真的在温习功课。

从她的领,看到她微隆的沟和罩的带

那女生嚅嚅的,细声的说:「人家,实在忍不住嘛!」

我也不想骗她,就说:「看到了呀!」

就在她走了几步之后,又停下问我:「你刚才有没有看到?…」

那时,班上的同学都戏称我俩是班上的「金童玉女」。

第14章金童玉女

「哼!」一声,她顿一下脚,就扪着脸跑开了。

「看到什么?」我故意装傻。

再说,我每天都遵照老爸的要求,练习「易络骨方」的招式,也时服用杨大国手「金锁合仙丹」的药,因此,我的发育及我的「思期」,也比其他男生明显。在念本能的驱使下,我对那个女生也就特别在意,因为她不仅长得材也是特别玲珑有致。虽然只是小五的女生,或许是她的家境比较好,她的父母亲也比较重视女的营养,因此当班上有些女生才开始发育,个开始长开始隆起来的时候,她的发育就已经比一般女生要明显的多。当然,我们班上也有仍像小一、小二般还没发育,长得还是小巧可的女生。

「看到人家那个…」她简直羞怯的要命。

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